Новы адукацыйны праект «Парламенцкія дэбаты» стартаваў у Палаце прадстаўнікоў
Фота Палаты прадстаўнікоў Нацыянальнага сходу Рэспублікі Беларусь 12 чэрвеня, Мінск . Новы адукацыйны праект «Парламенцкія дэбаты» стартаваў сёння ў Палаце прадстаўнікоў,
Праект рэалізуецца пры падтрымцы Акадэміі кіравання пры Прэзідэнце, а яго мэтавай аўдыторыяй з’яўляецца студэнцкая моладзь. У рамках гэтай ініцыятывы ў фармаце дэбатаў плануецца абмяркоўваць заканадаўчыя ініцыятывы і навелы, а таксама іншыя актуальныя пытанні грамадска-палітычнага і сацыяльна-эканамічнага развіцця Беларусі.
Першыя дэбаты былі прысвечаны выкарыстанню сацыяльных сетак у нашай краіне як сродку камунікацыі. У якасці экспертаў выступілі прадстаўнікі Міністэрства інфармацыі, Цэнтральнага камітэта «БРСМ» і члены Маладзёжнага савета пры Палаце прадстаўнікоў. У мерапрыемстве прынялі ўдзел студэнты Беларускай дзяржаўнай акадэміі мастацтваў, Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта фізічнай культуры, а таксама Акадэміі кіравання.
«Адзін з асноўных напрамкаў дзейнасці Палаты прадстаўнікоў — гэта заканатворчы працэс. Ён шматпланавы, і тут прымяняюцца самыя розныя метады работы, у тым ліку работа з выбаршчыкамі. І вельмі важны элемент — гэта работа з моладдзю. Менавіта для гэтага створаны Маладзёжны савет пры Палаце прадстаўнікоў — для абмеркавання важных пытанняў фарміравання заканадаўства. І сёння мы запусцілі новы праект — пляцоўку для дэбатаў. Інакш кажучы, сёння мы мадэлюем такую сітуацыю, калі ёсць два бакі, і яны абмяркоўваюць важнае пытанне, якое закранае інтарэсы, напрыклад, моладзі. У прыватнасці, мы хочам абмеркаваць ужо рэалізаваныя ў некаторых краінах заканадаўчыя ініцыятывы па абмежаванні сацыяльных сетак. Інакш кажучы, іх уплыў на моладзь, на фарміраванне светапогляду і гэтак далей і прыняцце адпаведных заканадаўчых ініцыятыў. Важна атрымаць інфармацыю ад тых людзей, якіх гэта непасрэдна закране», — адзначыў намеснік старшыні Палаты прадстаўнікоў Вадзім Іпатаў.
Ён падкрэсліў, што ў далейшым на дэбаты будуць выносіцца і абмяркоўвацца з моладдзю і іншыя тэмы, звязаныя з умацаваннем грамадства і дзяржавы.
