«Мы можем сами». Как тренировочная квартира помогает людям с инвалидностью стать самостоятельнее
Новости темы «Репортаж» Наука и любовь к Беларуси. Об учебе в ГрГУ с восхищением говорят сестры из Узбекистана Под Минском строят импортозамещающий тепличный комплекс. Какими технологиями он удивит Самостоятельно приготовить обед, составить список покупок, постирать одежду и распределить домашние обязанности — этому и многому другому учатся люди с инвалидностью в тренировочной квартире, открывшейся на базе Территориального центра социального обслуживания населения Минского района. Как организовано сопровождаемое проживание, чему здесь учат и почему этот проект важен не только для его участников, но и для их семей, узнала корреспондент .
От простых бытовых дел — к самостоятельной жизни С июня нынешнего года на базе Территориального центра социального обслуживания населения Минского района в Боровлянах начала работать тренировочная квартира. Социальная услуга учебного сопровождаемого круглосуточного проживания организована по государственному социальному заказу совместно с первичной организацией Минского района общественного объединения «Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам».
Сегодня здесь одновременно проживают восемь человек с инвалидностью I и II группы. Все они уже прошли обучение в отделении дневного пребывания для инвалидов, где освоили основы социально-бытовой адаптации. Теперь знания закрепляют на практике — в условиях, максимально приближенных к самостоятельной жизни.
Здесь не помогают раньше времени В квартире созданы условия, максимально приближенные к домашним. Две спальни, полностью оборудованная кухня, комната отдыха, помещения для занятий, доступная среда для людей, передвигающихся на инвалидных колясках.
Однако главная задача проекта — не создать комфортные условия проживания, а научить человека обходиться без постоянной помощи. Специалисты центра пояснили: «Сначала мы выполняем все действия вместе с ребятами, затем постепенно уменьшаем свое участие. Наша задача — не сделать что-то за человека, а научить его справляться самостоятельно». Во время занятий сотрудники не торопятся вмешиваться. Они лишь подсказывают, если это действительно необходимо. «Не спеши, внимательно смотри, что делаешь», — спокойно говорит специалист, наблюдая, как Настя уверенно проводит утюгом по ткани.
Именно такие простые бытовые действия постепенно становятся привычкой и помогают человеку почувствовать уверенность в собственных силах.
Учатся готовить, планировать бюджет и работать в команде
День участников расписан практически по минутам. Особое внимание уделяется бытовым навыкам. После подъема участники проекта самостоятельно заправляют кровати, приводят в порядок комнаты, готовят завтрак, составляют меню и распределяют обязанности. Пока одни готовят завтрак, обед и ужин, другие осваивают работу с бытовой техникой, стирают, гладят одежду, учатся соблюдать правила личной и пожарной безопасности. Не менее важная часть обучения — финансовая грамотность. Перед походом в магазин участники составляют список необходимых продуктов, рассчитывают бюджет и учатся делать осознанные покупки. «Мы сами составляем список продуктов, рассчитываем бюджет и покупаем только то, что нужно. Уже научились укладываться в бюджет», — рассказали участники проекта.
Обед здесь не появляется на столе сам собой — его готовят сами участники проекта. Дарья вместе с другими ребятами нарезает овощи для салата. Рядом обсуждают, достаточно ли соли, а специалисты лишь наблюдают за процессом. После каждого приема пищи каждый убирает за собой посуду. Если кому-то сложно сделать это самостоятельно, на помощь приходят другие. «Каждый моет за собой посуду. Тем, кто передвигается на коляске и не может подъехать к мойке, помогаем мы», — рассказала участница проекта Светлана. По ее словам, совместное проживание учит не только бытовым навыкам. «Если у кого-то что-то не получается, всегда помогаем друг другу», — отметила она. «Дома родители часто делают все сами»
Идея создания тренировочной квартиры появилась благодаря запросу семей, воспитывающих взрослых детей с инвалидностью. Представитель первичной организации Минского района общественного объединения «Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам» Светлана Камленок рассказала, что дома родители зачастую сами выполняют привычные бытовые дела. «У родителей работа, домашние заботы, постоянная спешка. Конечно, проще самому принести стакан воды, убрать вещи или приготовить еду. Но тогда человек не получает возможности научиться делать это самостоятельно», — отметила она.
По ее словам, именно поэтому специалисты стараются не спешить с помощью. «Иногда хочется сделать все самому, потому что так быстрее. Но мы сознательно этого не делаем. Ребята должны попробовать, ошибиться, исправить ошибку и понять, что они могут справиться», — подчеркнула Светлана Камленок.
Она обратила внимание, что уже через несколько дней совместного проживания участники начинают иначе взаимодействовать друг с другом. «Они помогают друг другу, подсказывают, вместе готовят, вместе убирают. Если кто-то не может выполнить какое-то действие, рядом обязательно окажется тот, кто поможет. Это тоже часть обучения самостоятельной жизни», — пояснила она.
Еще один важный результат проекта — возможность дать семьям социальную передышку. Пока участники находятся в тренировочной квартире, родители знают, что их близкие находятся под круглосуточным сопровождением специалистов и одновременно приобретают жизненно важные навыки. Самое главное — поверить в себя
Помимо домашних обязанностей, участники проекта посещают кружки центра, осваивают компьютерную грамотность, занимаются творчеством, гуляют по тропе здоровья, выезжают на экскурсии. Однако главным результатом специалисты считают изменения, которые происходят с самими людьми. За две недели проживания многие становятся увереннее, начинают самостоятельно принимать решения, лучше ориентируются в бытовых вопросах и меньше зависят от постоянной помощи взрослых.
Как подчеркнули специалисты, тренировочная квартира — это не просто место временного проживания, а пространство, где люди с инвалидностью получают возможность приобрести навыки, необходимые для максимально самостоятельной жизни.
Именно из таких на первый взгляд простых действий — самостоятельно приготовить обед, погладить одежду, сходить в магазин или помочь другу — складывается уверенность в собственных силах. А значит, появляется еще один шаг к более независимой жизни и полноценной интеграции в общество.
Фото Татьяны Матусевич, .
