Когда видишь сияющие глаза детей, работать хочется лучше — молодые педагоги из Витебска
Владислав Турок Новости темы «Молодежная политика Беларуси» Арендное жилье, поддержка профсоюзов. Как в Минске помогают молодым педагогам Юбилейный сезон «Пресс-кода»: стартовал республиканский конкурс для молодых журналистов 19 августа, Витебск /Алеся Пушнякова — /. Семь молодых специалистов, шесть из которых — учителя, пополнили коллектив витебской средней школы №45 имени В.Ф.Маргелова. Педагоги-новобранцы рассказали , как хотят проявить себя в труде и что считают важным в профессии.
Выпускница Витебского государственного университета имени П.М.Машерова (ВГУ) Александра Трубино уже знакома с коллективом школы благодаря учебной практике и считает ее уже родной. В этом году она примет свой первый класс и будет вести ребят до окончания начальной школы. «Я очень люблю работать с детьми помладше, они искренние, добрые, отзывчивые, где-то еще любят поиграть, повеселиться. Для меня важна отдача — когда вижу их сияющие глаза, любознательные взгляды, то и работать хочется лучше. К себе я предъявляю определенные требования: быть честной с детьми, искренней и показывать им всю мою любовь. Это главные качества для учителя», — отмечает дипломированный специалист. Ее коллега Мария Качан тоже вместе с первоклассниками сделает свои первые шаги в профессию. Ей всего 18, девушка закончила Полоцкий колледж ВГУ, к тому же сама училась в СШ №45. «Я — потомственный педагог, моя мама работает в этой же школе и тоже учителем младших классов. В детстве мне удалось увидеть, как она работает, общается с воспитанниками, и во многом ее пример стал для меня решающим в выборе будущей специальности. Надеюсь, что, работая плечом к плечу с самым дорогим для меня человеком, смогу стать немного похожей на нее, но еще и выработать свой стиль общения с ребятишками. И еще я считаю, что мне как учителю начальных классов будет необходимо наладить взаимодействие с родителями моих учеников, ведь важно растить полноценную личность в триединстве педагог — родители — дети. Я бы очень хотела развиваться в своей профессии, повысить уровень подготовки и стать таким учителем, к которому мальчики и девочки идут на уроки с радостью и улыбками», — говорит Мария.
Учитель иностранного языка Алиса Акутенок также получила диплом Полоцкого колледжа ВГУ. «Я с детства очень любила этот предмет в школе. У нас были молодые учителя, очень активные и креативные, которые привили мне любовь к английскому. В какой-то мере я буду использовать их опыт в своей работе, чтобы мои воспитанники относились с уважением и любовью к моему предмету. Я начну преподавать английский в начальной школе, и для меня это будет достаточно новый опыт, так как раньше, на практике, я вела уроки у ребят постарше. Думаю, мне удастся найти подход к школьникам, стать для них другом. Я для себя определила один очень важный момент: чтобы ученикам было интереснее изучать иностранный, с ними нужно не только играть, но и поддерживать, если у них что-то не получается, вселять в них уверенность, что упорство и желание все знать помогут достичь успеха», — подчеркивает молодая учительница.
Новополочанка Александра Василенко — педагог-психолог. От ее умения наладить контакт с ребятами в том числе будет зависеть, каким будет психологический микроклимат в ученических коллективах. «После школы я задумывалась о разных профессиях, было время, когда хотела стать врачом, но затем углубилась в психологию и поняла, что меня это привлекает больше. Несмотря на то, что у меня пока нет богатого опыта, я думаю, что приложу максимум усилий, чтобы помочь ребятам раскрыться, довериться, поделиться какими-то проблемами, чтобы они не замыкались в себе. Мне бы хотелось быть с ребятами на одной волне, чтобы каждый смог обратиться с любым вопросом, даже простым на первый взгляд, не говоря уже о затруднительных», — говорит девушка.
Еще одна уроженка Новополоцка педагог-организатор Наталья Альхименок на своем первом месте работы планирует активно вовлекать детей в общественную жизнь школы, различные мероприятия. «Я сама в школе была очень деятельной, участвовала во всевозможных конкурсах, танцевальных коллективах. Здесь мне хотелось бы вести кружок хореографии, это то, к чему у меня особенно лежит душа. Я считаю, что в моей специальности важно быть наблюдательным, чтобы вовремя заметить в ребенке талант и помочь раскрыть его. Я знаю, что такое вкус победы и горечь поражения, и потому на своем опыте смогу поддерживать ребят, если у них что-то будет не получаться. Это очень важно, особенно для тех учеников, которые по натуре робкие и стеснительные, но очень хотят заниматься каким-то видом творчества — петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах, участвовать в театральных постановках. От меня они услышат только одно: «Не сдавайся, у тебя все получится, ты все сможешь. Если не получается здесь, то давай попробуем что-то еще». По себе знаю, как важно, когда тебя понимают и считаются с твоими желаниями развиваться и быть творческой личностью», — акцентирует внимание Наталья.
Учитель физики Владислав Турок, окончивший ВГУ, также на практике познакомился с коллективом СШ №45. Как и за всеми молодыми специалистами, за ним закрепили опытного педагога, так что с самыми сложными вопросами, которые могут возникнуть в процессе работы, он сможет обратиться к наставнице.
«Физика для меня — очень интересный предмет. Эта наука объясняет многое в нашей жизни, что раньше казалось загадочным и мистическим. Я планирую в обучении применять такой подход — начинать урок с провокационного вопроса, который вызовет познавательный интерес. Например, почему небо синее, вода мокрая, а самолеты летают, не размахивая крыльями, как птицы, и не падают. Думаю, это вызовет в целом интерес к физике и ее законам, поможет школьникам лучше понять различные явления. А самые любознательные смогут вне уроков поискать больше информации по теме, которая их зацепила. И еще мне как педагогу будет важно наладить контакт со всеми учащимися, чтобы они не стеснялись задавать вопросы, обсуждать спорные моменты. Да, легко будет с теми, кто сам хочет учиться, но я надеюсь, что подберу ключик и к тем, кто менее усидчив в классе», — нацелен на продуктивный труд молодой педагог, который свободное от работы время планирует посвящать спорту и физкультуре, чтобы держать себя в форме.
В числе молодых специалистов в СШ №45 и диспетчер-секретарь Татьяна Ворохобко. Ей предстоит вести учет посещаемости, составлять отчетность, взаимодействовать в большей степени с педагогическим коллективом. «Это моя вторая профессия, по первой я медик, заканчивала Витебский государственный медколледж и успела поработать по специальности. Поняв, что меня привлекает работа с документацией, я выучилась на секретаря и затем пришла сюда. Я считаю, что для смены профессии нужна определенная смелость и решительность. К тому же у нас в стране так много возможностей для этого, можно переучиться на специальность, которая тебя привлекает и заниматься тем, что тебе больше нравится», — уверена витебчанка. Фото Александра Хитрова
