Экоинновации, наследие и медийное направление. Что будет в Национальном центре допобразования детей и молодежи
Фото из архива Система дополнительного образования детей и молодежи Беларуси отвечает за развитие ключевых компетенций подрастающего поколения, поддержку талантливых учащихся и создание единого образовательного пространства. С начала нового учебного года начнет функционировать новое учреждение — Национальный центр дополнительного образования детей и молодежи. О структуре, ключевых задачах и направлениях его работы рассказал начальник главного управления идеологической, воспитательной работы и молодежной политики Министерства образования Виктор Довнар.
Национальный центр создан путем объединения Национального центра художественного творчества детей и молодежи и Республиканского центра экологии и краеведения.
«Объединение ресурсов и потенциала двух крупнейших профильных центров позволит сформировать единый современный комплекс дополнительного образования. Наша цель — обеспечить максимальную интеграцию научно-исследовательских, экологических, краеведческих и художественно-эстетических направлений, открыв для подрастающего поколения новые возможности для самореализации и профессиональной ориентации», — подчеркнул Виктор Довнар.
Он уточнил, что школьники смогут одновременно развивать как прикладные умения, так и универсальные социальные навыки — от изучения экологии и туризма до современной хореографии, дизайна и цифрового искусства.
В структуру войдут четыре специализированных подразделения: «Центр талантов», «ЭкоИнновация», «Арт-Центр» и «Наследие». Каждый из них охватит отдельный блок образовательных и воспитательных программ.
Говоря о структуре «Центра талантов»(ул. Кирова, 16), Виктор Довнар пояснил, что он объединяет классические и современные виды исполнительского и визуального искусства. »В «Центре талантов» мы выстроили четкую профилизацию по ключевым творческим направлениям. Благодаря этому дети в одном месте смогут обучаться вокалу, хореографии, актерскому мастерству и пластике, инструментальному исполнению, а также изобразительному искусству, керамике, 3D-моделированию и цифровому дизайну», — рассказал он.
Кроме работы с учащимися, «Центр талантов» возьмет на себя функции по объединению и развитию педагогов и наставников. «На базе центра начнет функционировать методический центр и для педагогов. Его ключевая задача — трансляция и обмен передовым практическим опытом, организация выездных профильных мероприятий для специалистов сферы дополнительного образования со всей страны», — отметил представитель ведомства.
За естественно-научное направление, экспериментальные исследования и биотехнологии будет отвечать центр «ЭкоИнновация», расположенный по улице Макаенка, 8. «Его работа будет сосредоточена на формировании у ребят практических навыков в сферах сити-фермерства, агробиотехнологий и изучения экологии с применением VR- и AR-технологий. Школьники смогут проводить собственные лабораторные опыты и исследования с современным высокотехнологичным оборудованием и реактивами. Также они смогут заниматься изучением местного биоразнообразия, наблюдая за обитателями живого уголка и аквариумного класса», — рассказал Виктор Довнар.
На базе центра откроются республиканские заочные школы с очными сменами, начнет действовать единая методическая платформа для педагогов «ЭкоИнновация в действии», которая будет включать в себя методический контент-архив и ежемесячную онлайн-рубрику «ЭкоГид педагога».
Опорной площадкой для молодежи, заинтересованной в социокультурной, медийной и общественной активности, призван стать «Арт-Центр»(ул. Фабрициуса, 15). «Он объединит все возможности для создания и реализации масштабных республиканских проектов, среди которых работа детского и молодежного парламента, интеллект-лига, «Мельница моды», собственная лига КВН. Особое место займет медийное направление, где учащиеся смогут осваивать современные цифровые коммуникации, журналистику и производство медиаконтента», — поделился представитель ведомства.
На базе «Арт-Центра» важной составляющей работы станет создание пространства для настоящих патриотов, задуманное как место притяжения для социальных инициатив, благотворительных акций и развития волонтерского движения.
Четвертое подразделение ориентировано на туристско-краеведческую и спортивную деятельность. «Центр «Наследие» обладает уникальной базой, включая современный скалодром с тренажером «килтер-борд», сертифицированный полигон для туристско-прикладного многоборья и инфраструктуру для спортивного ориентирования, — отметил начальник главного управления. — Помимо традиционных походов и турслетов, здесь будет сделан акцент на исследовательскую работу, музееведение и цифровое краеведение — от создания виртуальных музеев до разработки интерактивных карт». Располагаться туристско-исследовательский центр будет по адресу ул. Лукьяновича, 18.
Как сообщил Виктор Довнар, в конце августа — начале сентября Национальный центр проведет дни открытых дверей для учащихся и родителей с возможностью ознакомления с учебными лабораториями и педагогическим составом.
Помимо этого, с 5 по 11 сентября по всей Беларуси пройдет республиканский фестиваль интерактивного творчества и проектных инициатив «Допобразование будущего». В Минске фестиваль пройдет в парке Горького, ключевым событием станет открытая площадка «Допобразование приглашает». Состоятся презентации, культурно-досуговые мероприятия и стрим-платформы педагогического опыта.
.
