Набрала 395 баллов! Как после дебюта в прикладной науке выпускница лицея готова штурмовать digital-индустрию
9 июля, Минск /. Маргарита Максимович по итогам выпускных экзаменов набрала 295 баллов: по 100 баллов — математика и русский, 95- английский. И в аттестате у нашей героини по всем предметам сплошные десятки. Суммы баллов вполне достаточно, чтобы поступить в ведущий вуз страны. Узнали, с какой сферой деятельности она планирует связать свою жизнь и как выпускнице Лицея имени Ф.Э.Дзержинского БГУ удалось вырасти в перспективного молодого ученого. В школе Маргарита была круглой отличницей — в ее дневнике «прописались» исключительно десятки. Родители гордились дочкой, а когда та закончила восьмой класс, предложили поступать в Лицей имени Ф.Э.Дзержинского БГУ, ведь выпускникам этого учебного учреждения открыты двери в лучший вуз страны — БГУ. И она рискнула. Первым делом прошла подготовительные курсы «Вечерний Лицей», на которых школьники повышают свои компетенции по профильным предметам. Затем успешно сдала экзаменационные испытания и поступила в один из престижных лицеев.
Сейчас, оглядываясь назад, Маргарита с радостью вспоминает два учебных года и признается, что это было удивительное время. Буквально с первых дней ее поразила внутренняя атмосфера в учреждении: открытость, дружелюбие, готовность преподавателей и учащихся прийти новичкам на помощь.
Изучая профильные предметы, Маргарита Максимович стала активно участвовать в олимпиадах и конференциях, остановив свой выбор на научной деятельности.
— Больше других меня увлекла тема «Отношение экспертов из сферы экономики к использованию искусственного интеллекта в составлении экономических прогнозов». Разрабатывая ее, стала изучать мнения об ИИ самых разных специалистов. Собирала информацию из экономических статей, других источников, отзывы представителей ведущих компаний. Сама интервьюировала преподавателей лицея и БГУ. В ходе исследования было важно понять, насколько глубоко технологии искусственного интеллекта используются в экономике, — поясняет она. — Мне удалось найти ответы на все вопросы, в том числе как помогает ИИ составлять прогнозы, насколько экономисты доверяют ему и какие видят проблемы и препятствия в ходе его использования.
Второй не менее важной стала научная работа на тему «Влияние игровых методик в образовании на формирование ключевых компетенцией и качеств XXI века». Занимаясь исследованиями, Маргарита разработала набор деловых и образовательных экономических игр для учащихся старших классов.
Занимаясь наукой, девушка продолжала готовиться к поступлению в университет. Так как базовыми оставались математика и английский, то штудировала именно эти предметы каждодневно, особенно в течение последнего учебного года. А вот русский язык решила подтянуть с репетитором.
— На экзаменах не сильно волновалась. Как и большинство моих друзей по лицею, чувствовала моральную поддержку наших педагогов. Перед поездкой на экзамен нам устроили приветственный завтрак — с чаем и маффинами. Когда ехали в автобусе на экзамены, мы разговаривали, шутили, смеялись. Конечно, кто-то повторял темы, но лично я была уже готова и спокойна. Знала, что приду в аудиторию и все сделаю, как нужно, — вспоминает Маргарита Максимович. — В результате набрала 295 баллов: по 100 баллов — математика и русский, 95 — английский. В аттестате — одни десятки. Итого у меня 395 баллов!
С вузом, куда будет поступать, Маргарита определилась еще на курсах в лицее. Выбор пал на экономический факультет Белорусского государственного университета. Будущая специальность нашей героини — «экономическая информатика».
Маргарита Максимович — героиня нашего проекта «Белорусы в кадре». Узнали у нее о поступлении в один из престижных лицеев страны, научной деятельности и планах на будущую вступительную кампанию.
* Проект создан за счет средств целевого сбора на производство национального контента.
